李教员 （男）编号886 河南理工大学 电子信息科学与技术专业
在校大三学生 2012-07-20
自我描述：
具有很好的沟通能力和耐心，善于做心理引导。
一直在焦作做家教兼职，今年定向辅导的一个高三学生成绩是634分，其实成绩的提高有事会很快，关键是看你传授给学生的学习方法。
可教授科目：
初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导,高中数理化,高三数学,高三物理,高三化学,高考心理辅导,计算机基本操作,图像处理软件,程序设计高级,中国象棋,
许教员 （男）编号933 郑州大学 通信工程专业 支持网络教学
在校大二学生 2012-10-31
自我描述：
最大的特长之一就是自学了。因为UNIX影响，思维较直接，少有无用功，有自己的分析看法，学校课程对我来说比较轻松，但是个人安排较多，不能保证时间，质量因人而异，以前爸爸同事孩子感觉还是很好的，我十几天时间就帮他复习高一预习高二上学期，效果很好，但是如果心不在焉或者敷衍，我也没办法，如果是那样子就不要找我了
可教授科目：
小学奥数,初中数理化,高中数理化,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,Linux或Unix,初级网站开发,计算机绘图,程序设计初级,程序设计高级,网页设计与制作,
刘教员 （男）编号16959 郑州大学 物联网工程专业
在校大二学生 2024-05-08
自我描述：
兼职过学生助教给小学生批改作业，为初中生辅导过数学功课，有较强的编程算法能力
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,初中数理化,初中生物,计算机基本操作,程序设计初级,程序设计高级,C,Python
