| 16518号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 16518 | 头像: |
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| 姓名: | 刘教员 男 | ||
| 来自省份: | 河南 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 郑州大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大三学生 | |
| 专业: | 材料 | 住址: | 高新区 |
| 最近登陆时间: | 24-01-18 07:16:52 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:23-08-26 16:08:47 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
个人学科素养够硬 学科知识丰富 善于与小孩子沟通 把握小孩子心理调整合适的授课方式 让小孩子既能学到知识 又能改善心理 培养一个积极健康心理的孩子 培养一个优秀的孩子 | ||
| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 英语四六级均通过 互联网 竞赛国家级奖项 挑战杯省级奖项 包装设计国家级奖项 | ||
| 家教简历: | 大一暑假开始接触家教,在家里组织了一个三人班的小升初数学英语辅导,主要内容是七年级数学课本知识预习,配套五三进行练习;英语辅导新概念第一册,主要讲解知识点,上课提问默写检查;结束课程时,七年级上册数学期末试卷最低分78分,三个孩子都说希望我下学期假期可以回家继续开课。并且一对一辅导两位八升九的学生的数学物理(两位同学之前是一起上课,但由于两者差距太大,一起教导相互影响,影响进度),数学物理讲解八年级知识漏洞与九年级课本知识,数学讲到相似和概率,物理讲到电功率;其中一位学生对我的教学方法和性格十分喜爱,如今我也经常联系她,和她在腾讯会议一起监督学习,她的基础不好,学不会,但我在课上,会自创一些容易被她理解的方法或者做题套式,如讲解一元二次方程配方法时,她完全平方公式不是很熟悉,不会融会贯通,我帮助她一步步化简理解,让她在写题的时候,在演算纸上一步步拆解完全平方式里的a和b的值,最后成功帮助她攻破不会的知识点。另一位学生存在写题抄答案现象,严要求的我不会容忍,最后直接把我认为她抄的题给画出来,让她再做一遍,并进行批评教育。暑假还指导了一位高一升高二的学生的物理数学,但由于疫情等其他原因,只教导了八天。 | ||
| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
益智,
潜能开发,
小学全科,
初中全科,
高中数理化,
专升本,
初级英语口语,
初级新概念英语,
初级牛津英语,
初级剑桥英语,
英语四级,
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