| 18382号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 18382 | 头像: |
|
| 姓名: | 杨教员 男 | ||
| 来自省份: | 河南 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 河南农业大学 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大一学生 | |
| 专业: | 英语 | 住址: | 金水区 |
| 最近登陆时间: | 24-11-26 22:18:57 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:24-11-23 17:02:53 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
【姓名】:杨敬涵 【性别】:男 【擅长科目】:英语 【中高考分数】高考:总分576 英语136(满分150)语文120,数学102,理综218 中考:总分609,英语118(满分120) 【年级】:大一 【优秀经历】:①高三下半学期全省青桐明大联考英语140(全校第一),读后续写被评为全省优秀范文,高三英语成绩稳定在135 ,单科稳居阶段前20名,班级前3 ②英语口语优秀,曾获校英语演讲比赛特等奖,英语配音比赛团体一等奖 ③在高中帮助英语老师参与阅读理解和读后叙写以及语篇填空等专题的课题的制作,对于英语学习有自己独特的学习思路和学习方法——总结出了“高中英语学习的底层逻辑”,“英语单词学习独辟蹊径的方法” ④擅长英语写作,英语阅读,英语单词学习、带背、联系、扩展,英语长难句的分析,英语语法体系的构建 ⑤在高中,尤其是临近高考,总结出读后续写(精华版),超80%的句子、短语、词块、表达,可以直接用于高考读后续写作文中 ⑥从高二后半学期开始在班级里在老师的推动下,进行“每日一句”、“每日一题”的活动,在这个活动中,我基本上参与了英语长难句的搜集、讲解、总结(给同学们概括了语篇填空的解题技巧,长难句分析技巧,长难句知识体系) ⑦英语学习思路❶重视课本(对自己要求特别高,经常是课本上的课文要反复读,达到一个十分流利的程度)❷按照英语学习的底层逻辑去听课,做笔记,复习❸善于总结,总结出自己的学习经验和做题学习技巧 【教员性格】:❶非常有责任感,尤其是英语学习,因为本身对英语学习要求比较高,所以对英语辅导更上心 ❷工作认真,会积极掌握孩子的学习状况并为其指点迷津,传受学习经验,启发开导学生学习 ❸性格开朗,善于沟通,循循善诱,不仅帮助孩子辅导英语功课,还引导他积极向上,树立远大理想,和正确的价值观 【家教经验】①高考结束后,在我们英语老师教的文科精英班中开英语学习经验分享讲座,和英语学习底层逻辑讲座 ②高考之后在我们当地的辅导机构中带学生1对1辅导英语(所带学生英语程度比较差)带背单词,扩大他的词汇量(但以基础词,题干词为主,带通课文,掌握基础,简单的句法分析,着重辅导语篇填空,开学考试之后该题型由平时得分3-5分提升到稳定10 (个别难题因为基础较差无法做),同时也给他讲了很多阅读,完型技巧,让本来单词量不对的他,看到题之后有了做题方向,知道是怎么回事儿,不会看见就懵。开学考试比期末考试提升将近30分 ③高中三年身为英语课代表,经常给同学讲题交流,而且高中三年早读的提问默写都是我来的 ④高三的时候自己编过原创题,自己进行阅读理解的核心笔记整理工作,让同学们去背诵 【现阶段英语学习目标(个人)】 ①商务法律英语的专业学习 ②积极准备大一下半学期的外研杯,21世纪杯,警务英语大赛,大英赛,丝绸之路英语演讲 ③考英语四级,六级 ④积累MFA新闻发言稿优秀表达,雅思词汇,课外和专业词汇及表达 |
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| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导, |
| 详细描述: | 无要求 | ||
| 所获证书: | 暂无 | ||
| 家教简历: | |||
| 薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学英语,
初一初二英语,
初三英语,
高一高二英语,
高三英语,
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