暑假不慌!小学生英语学习计划,这样安排轻松又高效
【来源:易教网 更新时间:2025-12-23】
暑假的钟声已经敲响,孩子们终于可以告别书本,享受自由的时光。但作为智慧的家长,我们都知道,暑假是弯道超车的起点。尤其是英语,这个在小学阶段打基础的关键学科,如果放任不管,开学后可能又要重新“补课”。
今天,我们就来聊聊如何为孩子制定一个既轻松又高效的英语学习计划,让暑假既玩得开心,又学得扎实。
一、制定专属计划表:把暑假“画”出来
很多家长和孩子都习惯于“想到哪做到哪”,结果假期结束才发现,该做的事没做,该玩的没玩。所以,第一步,一定要让孩子自己动手,制定一份暑期计划表。这是孩子和家长一起“画”出的暑假蓝图。
怎么做?
- 用一张A4纸,让孩子画出每天的时间轴。比如,早上8:00-8:30是“英语黄金时间”,下午3:00-3:30是“动画片+英语时间”,晚上7:00-7:30是“家务英语小任务”。
- 把最重要的事情(比如英语学习)放在孩子最清醒的时段。别让孩子连续学英语2小时——可以这样搭配:英语学习20分钟 + 看15分钟喜欢的动画片 + 30分钟户外运动。就像资料里说的,“长时间做一件事,容易身心疲劳”,合理搭配才能让孩子保持活力。
- 重点:每天学英语,别突击!根据艾宾浩斯遗忘规律,刚学过的知识遗忘最快,所以每天复习,效果才好。暑假是“小步快跑”的积累期。
小贴士:让孩子在计划表上贴上小贴纸,完成一项就贴一颗,成就感满满。我见过一个孩子,每天在表上画个小太阳,开学后翻看,他说:“妈妈,这个暑假,我每天都‘发光’了!”
二、英语学习:每天15分钟,轻松不费力
暑假作业是必须的,但英语学习不应该是负担。我们建议每天固定15-20分钟,用有趣的方式学。学习是点燃一把火——让孩子爱上英语,比学多少单词重要一万倍。
推荐方法:
- 绘本阅读:选一本简单有趣的英语绘本,比如《The Very Hungry Caterpillar》。每天读1页,让孩子用手指指着单词,家长用中文简单解释。重点是让孩子感受到“英语可以讲故事”。不求快,求理解。
- 动画片时间:看15分钟英文动画,如《Peppa Pig》。关掉中文,让孩子猜意思,慢慢培养听力。我女儿暑假就爱看这部,现在能听懂“Mummy, I’m hungry”了,她说:“动画里的小猪,跟我一样饿!”
- 儿歌学唱:学唱《Head, Shoulders, Knees and Toes》这类简单儿歌,边唱边做动作。孩子会边跳边笑,不知不觉就记住了单词。
为什么这样好?
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,学习后24小时内复习效果最佳。所以,每天15分钟,比周末突击2小时效果好10倍!别让孩子“学得一知半解”,我们要的是扎实的基础——当孩子能用英语说“Look, a bird!”时,那种成就感,比任何奖品都珍贵。
三、兴趣融合:让英语“活”起来
每个孩子都有自己的小爱好,暑假正是把兴趣和英语结合的好时机。别让英语变成“任务”,而是变成“游戏”。
- 如果孩子爱画画:可以画英语单词卡片。比如,画一只猫,写“cat”,贴在冰箱上。孩子说:“妈妈,我的冰箱上都是猫!”
- 如果孩子爱运动:边打篮球边说英语口号,如“Go! Go! Go!”。我家邻居孩子,暑假每天打篮球时喊“Teamwork!”,现在英语口语超自信。
- 如果孩子喜欢小动物:养小兔子时,教孩子用英语说“bunny”、“food”。我认识一个孩子,给兔子取名叫“Bunny”,每天说“Bunny, eat your carrot!”,兔子没吃,但英语学到了。
真实案例:有个家长分享,她家孩子爱跳舞,暑假就每天跳一支英文舞。孩子说:“跳舞时学英语,一点都不累!我跳完《Baby Shark》的舞,连歌词都记得了。”——兴趣是最好的老师,英语自然就“长”在了心里。
四、阅读时光:好书伴成长
“书是人类最好的朋友”,这句话在英语学习中尤其适用。暑假读2-3本英语绘本,胜过死记硬背。重点是读得开心。
推荐书单(经典不踩雷):
- 《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》——节奏感强,适合启蒙。孩子会跟着念“Brown bear, brown bear, what do you see?”,像唱歌一样。
- 《Goodnight Moon》——温馨睡前读物,培养语感。孩子闭眼时说:“Moon, goodnight.”,多治愈。
- 《The Cat in the Hat》——有趣故事,激发阅读兴趣。孩子会问:“Why is the cat wearing a hat?”
怎么读?
别贪多!每天读10分钟,重点是让孩子“听”懂故事。家长可以陪读,用简单英语解释,比如“Look, the cat is wearing a hat!”,用动作和表情让孩子理解。当孩子指着书说“Cat! Hat!”,那一刻,英语就不再是“符号”,而是“朋友”。
五、家务小帮手:英语在行动
暑假不是只有学习,家务也是成长的课堂。而且,家务中也能融入英语,创造真实语言环境。
- 做饭时说:“Please pass the spoon.”(请递勺子)
- 整理房间时说:“Put the book on the shelf.”(把书放书架上)
- 洗碗时说:“Clean the plate.”(洗盘子)
好处:不仅锻炼了孩子的劳动能力,还让孩子发现英语就在身边。我有个朋友,让孩子每天“管理”自己的玩具,说“Put the car in the box.”,孩子玩得开心,英语也进步了。她说:“孩子说,‘妈妈,英语是玩具的‘语言’!’”
暑假,是亲子共学的甜蜜时光
亲爱的家长,暑假是成长的加速器。我们不需要逼孩子学,而是用爱和智慧,把英语学习变成一件快乐的事。当孩子每天坚持15分钟,当他们在绘本中笑出声,当他们用英语说“Mama, I did it!”,那份成就感,比任何奖品都珍贵。
送给大家一句话:教育是点燃一把火。暑假,让我们一起点燃孩子对英语的热爱之火吧!别担心计划太“满”,从15分钟开始,每天进步一点点。开学时,你会发现,孩子的英语是起飞。
“你陪孩子学的每一分,都会在未来的某一天,悄悄开花。” 暑假快乐,成长快乐!
- 雷教员 河南大学 纳米材料与技术
- 孙教员 华北水利水电学院 测绘工程
- 笨教员 郑州大学 物联网工程
- 刘教员 河南财经政法大学 会计
- 肖教员 濮阳石油化工职业技术学院 新能源装备技术
- 刘教员 郑州大学 人工智能
- 任教员 华北水利水电学院 电子信息工程
- 郭教员 郑州轻工业学院 电气工程及其自动化
- 杨教员 河南农业大学 植物生产类

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