为何孩子初中成绩一落千丈?关键是小学这些没有抓好!
【来源:易教网 更新时间:2024-07-14】小学学习习惯的养成
小学一二年级
小学一二年级是孩子极其依赖父母的时期,也是建立学习习惯的黄金期。在这个阶段,我们应该注意以下几个方面:
01.写字工整
从一开始就要让孩子养成认真书写的习惯,这样可以避免后期纠正写字散架的麻烦。如果忽视了写字的重要性,孩子在高年级时可能需要辅助工具来写字,效率也会大大降低。
02.做作业速度
做作业速度慢是成绩低于班级平均分的一个共同特点。做作业越慢,孩子越难集中注意力。因此,我们要求孩子在做作业时注重速度,严禁边做作业边玩,以及在中途吃东西或上厕所。同时,帮助孩子确定作业顺序,先做不擅长的作业,这样可以充分利用精力较好的状态。
03.课前预习
提前和孩子预习明天上课的知识点,让孩子熟悉并初步掌握。这样,孩子在学校时会表现得比较自信,也会更愿意积极参与课堂讨论。在小学一年级的阶段特别容易建立起自信心。 另外,陪伴是这个阶段最重要的。和孩子一起度过所有学习的细节,如做作业和提前预习等。这样可以让孩子明白全力以赴的重要性,并在这个过程中享受到成果和成就感。
小学三四年级
小学三四年级是孩子学习逐渐定型的重要阶段,也直接影响高考的成绩。在这个阶段,我们需要注意以下几点:
语文
阅读对提高学生的智力非常有效。可以和孩子制定一个阅读计划表,每个月记录阅读的字数。另外,写好作文也很关键,让孩子不怕写作文,引导他写生活中发生的事情并多描写细节。
数学
奥数是提高数学能力的有效途径。学奥数需要训练态度和平常心,不能随随便便应付。同时,要坚持学习和努力。
英语
小学三四年级是英语从听说到读写的过渡期。可以多看英文绘本,并要求孩子拼写单词等。 此外,培养一项长期坚持的体育爱好也很重要。研究表明,运动的孩子更聪明。
记笔记和整理错题本
三四年级开始教孩子画重点、整理错题本和简单记笔记。记笔记和找重点是相辅相成的,要让孩子尽量边听边写,千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。整理错题本也是提高成绩的好方法,给孩子买课辅加量,每天把做错的题改正过来,养成整理错题的习惯。
小学五六年级
小学高年级阶段,我们不需要再过问课业细节,只需要在孩子偶尔犯懒的时候提醒和鼓励他们。当他们遇到挫折时,我们要与他们一起寻找解决办法。这个阶段孩子已经具备了自主学习的能力和方法,所以我们可以轻松一些。 以后的初中和高中阶段,我们也会同样省心。