二年级小孩厌学心理怎么疏导

【来源：易教网 更新时间：2024-04-27】

如何疏导二年级小孩的厌学心理

很多二年级的孩子因为产生厌学心理，对学习缺乏兴趣，家长也不知道如何帮助孩子。面对这种情况，家长可以通过合理引导和多接触鼓励来帮助孩子重新燃起学习的兴趣。

找寻孩子的成就感

很多有厌学心理的二年级孩子，在学习中很难体验到成就感。如果孩子能够感受到成就感，他们就会更加努力。如果孩子在学习上经常受到批评和指责，却很少得到表扬，就会对学习失去信心。家长可以分析孩子缺乏成就感的原因，是因为学习困难还是家长要求过高。如果是学习困难，家长可以多给孩子提供学习指导。

表示同理心

二年级的孩子向父母吐露心声时，通常希望能够得到安慰和鼓励，从而重新建立起学习的信心。如果父母没有理解孩子的真实需求，而是用责骂的方式回应，反而会让孩子感到迷茫，不敢表达自己的内心。当孩子向父母倾诉心事时，父母可以主动放下身段，表示理解和共鸣。

了解厌学的原因

要了解清楚二年级孩子产生厌学心理的原因，父母需要观察孩子是否与同学相处不愉快、是否学习困难以及是否感到作业过多而疲惫。只有明确了孩子不想上学的原因，父母才能制定相应策略，好好与孩子沟通，重新激发孩子对学习的兴趣。当然，在此期间，父母也可以考虑给孩子请个假，让孩子适应新的学习环境。

理解孩子的压力

就像成年人一样，孩子们偶尔也会对学习产生厌烦的想法，尤其是二年级的孩子们。而且，现在的学习任务往往很繁重。因此，父母应该理解孩子的心情，在与孩子谈话时，尽量站在平等的角度上，不要一味责备孩子，而是正确引导，并告诉孩子学习的目的是什么。学习不是为了别人，而是为了孩子自己的未来，让他们能够更加轻松和优秀地面对未来。

二年级小孩厌学的原因

不清楚学习的意义

二年级的孩子经常不清楚学习的目标和意义，他们对于学习到底应该学什么也没有明确的认识。现行教育体制过分强调成绩，这几乎成为孩子们对学习的唯一印象。因此，成绩不好的孩子容易产生厌学心理。此外，很多孩子渴望取得好成绩，但缺乏正确的学习方法。久而久之，他们的自我效能感会大大降低，产生习得性无助等问题，进而开始逃避学习。

父母的影响

父母之间感情不和，对于孩子教育问题的看法也存在很大分歧。他们经常在孩子面前争吵，孩子有时因为害怕而大声哭泣。然而，父母常常因为自己心烦而对孩子发脾气，责骂孩子，使孩子更加恐惧。在一个爱无法流动的家庭中，孩子充满了不安全感、不信任感和深深的恐惧感。一个心神不宁的孩子，又怎么能好好学习呢？