郑州
教员库 视频课
刘教员

刘教员 (女)编号11617 郑州大学 会计学专业 支持网络教学

在校大三学生 2024-03-25

自我描述: 郑州大学大三学生,会计学专业,高考成绩617,其中英语136,数学126,大学英语四级574,六级571,自学雅思,同时微积分,线性代数,概率论期末成绩均在90 ,荣获“大学生创新创业大赛校赛三等奖“,曾多次担任班级干部,欧莱雅义卖高校参加者,郑大炒股比赛三等奖....性格乐观...
带过初中生和小学生,每人成绩总分至少提高100

可教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,中考心理辅导,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,英语四级,英语六级

薪水要求: 50~100元/时
李教员

李教员 (女)编号14519 洛阳师范学院 计算机专业

在校大二学生 2024-05-09

自我描述: 中考数学118,平时成绩115以上。高考数学127,语文130。做过三次家教,两次小学三四年级,一次初三数学。比较擅长数学。

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初三数学

冉教员

冉教员 (女)编号15316 安阳师范学院 英语专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-04-06

自我描述: 满分150分的英语 我荣获了131的高分 本人专业师范学院 对教育孩子有自己的方法 可以提高孩子学习的兴趣 让孩子对学习充满热爱 这样不仅能提高孩子的成绩还能让孩子用自己的方法去学习 达到快乐学习健康成长的目的

可教授科目: 小学语文,小学英语,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语

梁教员

梁教员 (男)编号15681 河南财经政法大学 金融学专业 支持网络教学

认证教员 在校大三学生 2024-04-08

自我描述: 1:语数外:高考语文130 ,高考英语125 ,高考数学120 。三年内文学写作五十余万字,在《中学生百科》杂志发表多篇文章,运营有个人公众号:一块树皮,后台读者7...
乒乓球:个人多次参加河南省大学生华光杯比赛,在以往的教学实践中,能够在两个星期之内,从零基础将孩子训练到正手反手对攻100回合以上。对于有一定基础的学员...

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,硬笔书法,乒乓球

薪水要求: 面议
张教员

张教员 (男)编号15966 郑州大学 电气工程专业 支持网络教学

认证教员 在读硕士生 2024-05-06

自我描述: 家教经验:大一带过一个初三的学生数学两个月,大二带过一个高二的学生一个半月,大四考研初试结束带过一个初一的学生两个周(这个学生数学考试不及格,两周时间能提升30分左右)。2022年暑假辅导过一个初二学生的数学,也有很明显的提升。以上家教经历都是一对一辅导,辅导过程中主要是把自己的学习方法教授给学生,对于学...

可教授科目: 小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导

韩教员

韩教员 (女)编号16149 安阳师范学院 英语师范专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-04-27

自我描述: 1.本人中考分数六百多分,各科成绩比较均衡,整体更偏向文科类,语文、英语、政治较好。 2.在高中班级排名靠前,优势学科为英语,高考一百三十多分,且目前专业为英语师范,教学能力较好。 3.本人学习能力较强,且对于中学生有较多的学习方法、学习经验可以分享,能够让他们少走弯路,提升自身学习成绩和水平。 4.本人脾气...

可教授科目: 小学语文,小学英语,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二英语,高三英语

彭教员

彭教员 (女)编号16644 郑州升达经贸管理学院 法学专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-04-01

自我描述: 1.本人性格开朗,擅长于学生交流,自上大学来曾带过数学、英语、化学等家教,在辅导机构内带过英语、数学等科目,对于我的讲授方式学生容易接受,成绩提升显著,...
1.大一大二一直在辅导机构上课,带过小学五六年级英语和数学等科目,学生成度不一,成绩大都提高显著。 2.大一带过初二家教,主要数学物理科目,也会穿插上化学...

可教授科目: 手工,小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,中国画,水彩画,简笔画

薪水要求: 50-70
周教员

周教员 (女)编号16686 郑州大学 化学类专业

在校大一学生 2024-05-09

自我描述: 我是一个温柔开朗的女生。认真细心,有耐心,有责任心,品学兼优,获得过市三好学生,校优秀班干部等荣誉。成绩较好,高考语文130 ,英语近130,理综250以上,在...
2023年7月─8月,我在老家教了一个高二学生的英语,一开始学生对英语的兴趣不高,词汇量很充足但缺乏阅读理解和完型填空的做题技巧,语法也比较薄弱,作文成绩低...

可教授科目: 初三化学,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,高三英语,高三化学

娄教员

娄教员 (女)编号16953 郑州轻工业学院 数学与信息科学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-05-11

自我描述: 性格开朗大方,擅长交际, 学习方面,首先就读于郑州轻工业大学数学系,同时承担学校公众号相关推文工作,高中为理科生,高考成绩语文128,英语135,理综212.对于高中语文英语有自己的学习方法,可让学生较快的提升成绩,高中物理化可教导学生先抓基础,再攻克难题,对...
将妹妹初二英语水平由60 提升到100 主要提升笔试部分

可教授科目: 小学全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语

杨教员

杨教员 (男)编号16999 华北水利水电大学 信息与计算科学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-05-11

自我描述: 数学物理英语
2023年8月在湖北襄阳教过一名初二学生,成绩提升显著,物理成绩上升30分

可教授科目: 小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,高一高二数学,高一高二物理,高三物理

陶教员

陶教员 (男)编号17007 河南工业大学 人力资源管理专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-04-19

自我描述: 自我介绍: 1、从小到大,我的语文成绩都特别好,高考语文成绩122(上海),高考历史B,地理B,自学过教育心理学 2、大学开学时期担任临时负责人,后期担任文体委员,大一时在校信息部担任干事,后大二在校友部担任部委,同时兼任校级就业助理,目前,一篇企业管理类论文在投,带领队伍担任负责人一职。在参加互联网加和小...

可教授科目: 小学全科,初中历史,初三语文,中考心理辅导,高中文综,高中历史,高一高二语文,高三语文,专升本,初级英语口语

王教员

王教员 (女)编号17063 华北水利水电学院 国际中文教育专业 支持网络教学

在校大四学生 2024-04-11

自我描述: 获得英语四六级证书,具备良好的英语沟通能力。专业课成绩优秀,学习能力强。辅导认真负责,经验丰富,有效帮助孩子提高学习成绩

可教授科目: 小学全科,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,初中陪读,初中文科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,考研专业课

刘教员

刘教员 (女)编号17067 华北电力大学 社会工作专业 支持网络教学

在校大四学生 2024-04-11

自我描述: 高考文科总排名4400 省外211在读 擅长文科的总结归纳与背诵,可教授文科背诵方式。可教授初高中语文 英语 数学以及文科科目。曾在辅导机构作为高三助教带班学习。
2022年 于辅导机构作为高三助教老师带班学习 负责题目解惑与心理开导

可教授科目: 小学全科,初中历史,初中地理,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,高中文综,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语

董教员

董教员 (女)编号17080 郑州大学 化工与制药类专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-04-14

自我描述: 熟悉初高中知识点及教学重点,善于以通俗易懂的方式讲解,善于与孩子沟通,教学有耐心,表达能力良好,能够根据学生具体情况制定合理教学计划。高考理综243分,理综及英语成绩良好。
曾辅导一名初二学生,三个月内帮其巩固了基础知识,成绩有了较大提升,也提高了学生对学习的兴趣。

可教授科目: 小学全科,小学数学,小学英语,小学陪读,初中数理化,初一初二英语,初一初二化学,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学

丁教员

丁教员 (男)编号17112 郑州大学 机械工程专业

在校大二学生 2024-05-09

自我描述: 1、我从小到大成绩一直比较稳定,英语成尤为突出,高考英语考了144分(满分150),英语作文得过满分。中考英语106,数学112(当时的题目比现在难很多哈哈,这个...
我有三段系统的家教经验,其中两段都是给初中升高中或者说高一的学生补课,学生反映我讲课很有针对性,经常压中考试类型题,因为高考的题目类型是固定的,他们本...

可教授科目: 小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二英语,高三英语

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