张教员 （男）编号1299 黄河科技学院 声乐专业
其他教师 2014-01-16
自我描述：
通俗唱法 K歌班 民族唱法 美声唱法
可教授科目：
声乐（美声）,作曲与音乐理论,吉它,其他西洋乐器,地方与民族乐器,
马教员 （女）编号1575 重庆师范大学 音乐教育（作曲）专业
在读硕士生 2014-08-21
自我描述：
本人是重庆师范大学音乐学院的在读硕士研究生（作曲理论方向），明年6月毕业，现在郑州实习。5岁学习钢琴，2005年获得中国音乐家协会钢琴十级证书。在本科阶段读的是音乐学专业（钢琴方向），在校期间担任声乐正谱钢琴伴奏的工作，并且多次参加学校和社会的钢琴比赛获得不错的成绩。在大学期间，除了认真学习外，更是兼职了...
可教授科目：
作曲与音乐理论,钢琴,
胡教员 （男）编号1816 计算机作曲专业 支持网络教学
其他 2016-08-12
自我描述：
中国现代音乐制作协会声音工程师，国家录音师、音频设计师、独立音乐人、词曲作者2013年5月成立个人工作室成立，2015年创办个人网站,多年来创作大量原创歌曲、纯音乐，上传至豆瓣、虾米、百度、网易云等音乐平台！
可教授科目：
音视频处理,游戏设计,计算机应用能力初级,计算机绘图,音乐基本素养,作曲与音乐理论,箫,口琴,非洲鼓,葫芦丝,架子鼓,竹笛,钢琴,PhotoShop,
郑教员 （男）编号1905 郑州大学 作曲专业
在职专业培训机构教师 2015-10-07
自我描述：
独立音乐人，现有【声向标品牌音乐工作室】&【603乐队排练室】两处教学地点，为品牌企业创作音乐，并同时指导7只大、中学生乐队排练曾任升达大学音乐制作课程助教
可教授科目：
吉它,钢琴,电吉他,尤克里里,贝斯,作曲与音乐理论,音乐表演,
张教员 （女）编号1942 音乐教育专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2022-07-11
自我描述：
本科毕业于中央音乐学院，美国迈阿密大学弗罗斯特音乐学院音乐教育专业硕士，分别于美国德克萨斯州州立大学、罗彻斯特大学伊斯曼音乐学院、三一大学获得奥尔夫、柯达伊教师资格二级证书，美国柯达伊教育者协会和美国奥尔夫协会会员会员。 曾担任迈阿密大学弗罗斯特音乐学院附属预科培训项目(Frost Prep)担任音乐理论、音乐...
可教授科目：
作曲与音乐理论,音乐基本素养,钢琴,
胡教员 （女）编号10395 俄罗斯国立格涅辛音乐学院 巴扬手风琴演奏专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2021-11-30
自我描述：
2008年获得手风琴省考级十级证书
2016年毕业于河南大学音乐学院音乐学专业，主修巴扬手风琴，辅修钢琴
2019年毕业于俄罗斯国立格涅辛音乐学院，主修巴扬手风琴演奏
2018年8...
2016年4月至5月于郑州市第四中学进行教学实习，代高中音乐课程。
在校学习期间有过钢琴陪练经验，巴扬手风琴专业教学经验，和舞台钢琴伴奏经验。
可教授科目：
考研专业课,钢琴,手风琴,作曲与音乐理论,音乐基本素养
侯教员 （男）编号10903 意大利阿维利诺音乐学院 钢琴艺术指导专业 支持网络教学
认证教员 海外留学归国人员 2021-12-12
自我描述：
研究生毕业考试满分；大学兼职及留学回国后教授过学生年龄分布从4岁至56岁，所授课学生有十级考试成绩为“优秀”。学生考级的，从不以仅“通过”为目标。
转入学员从钢琴三级通过的水准在一年半后六级考试取得优秀。
可教授科目：
初级意大利语,钢琴,作曲与音乐理论,音乐基本素养
张教员 （女）编号12781 华中师范大学 音乐专业 支持网络教学
其他教师 2022-04-04
自我描述：
音乐学院硕士研究生，音乐教育专业，擅长钢琴声乐及音乐素养、乐理教学，有丰富的教学经验，开朗大方，本人有四年的家教经验，性格活泼开朗，善于与学生沟通，课...
2017年9月-2018年11月在古韵琴行工作，教授少儿和成年钢琴及声乐，所带学生在考级中均表现良好，深受学生喜爱；
2019年6月-2019年9月在海伦钢琴教室工作，专门...
可教授科目：
才艺,钢琴,电子琴,葫芦丝,卡拉OK歌咏,流行,美声,民族,原生态,作曲与音乐理论,指挥,音乐表演,音乐基本素养,豫剧,京剧
娄教员 （女）编号13349 郑州师范学院 音乐学专业 支持网络教学
在校大三学生 2021-08-23
自我描述：
自幼学习音乐，中考、高考皆以古筝成绩第一的成绩升学。音乐素养高、乐感好。目前在音乐各科分支均有涉猎。
2020年通过中央音乐学院高级音乐教师资格认证，拥有丰富教学经验。...
1.2020年8月，中牟区某琴行，使50多位学生，全部通过教育部文化部下的艺术水平考级。
2.辅导学生参加“河南省特长生系列活动”荣获银奖奖项。
可教授科目：
古筝,电子琴,作曲与音乐理论,音乐基本素养,小学语文,小学英语,小学陪读,星座,
