刘教员 （男）编号10222 郑州大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
认证教员 在校大三学生 2024-04-23
自我描述：
性格开朗，有耐心，有亲和力。
取得高考英语141分、语文133分的成绩。有独特的学习方法。
取得雅思总分6.5，口语单项7.0分的成绩。
有丰富的管理工作经验，中学...
2018.6-2019.6辅导某学生从二七区某小学顺利升入外国语中学
2018.6-2018.9暑假期间辅导一小学四年级学生英语从65分提升至92分
2018.6-2018.11辅导一初中奥赛学生...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学作文,小学英文版教材,初一初二数学,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,高考心理辅导,计算机基本操作,小学陪读,
邱教员 （男）编号12770 郑州大学 管理科学与工程类专业 支持网络教学
在校大三学生 2023-12-02
自我描述：
本人高考分数(626分，数学143分，理综261)。现为入党积极分子，郑州大学一星志愿者，郑州大学智能机器人实验室成员，院辩论队成员，成绩优异，及其有耐心，吃苦...
2020年6月，辽宁省一高一数学，期终从40分上升至90分(满分150)
2020年7月，辽宁省一高二物理，期终从35分上升至75分(满分100)
2020年8月，辽宁省一初二数学，期...
可教授科目：
初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理
叶教员 （女）编号15815 郑州大学 工商管理类专业 支持网络教学
在校大一学生 2023-04-12
自我描述：
家教经历:教过好几轮学生
兴趣特长:英语口语好，对新闻时政感兴趣
家长，您好!我是郑州大学商学院的大一学生，现担任年级团总支副书记，已被评为入党积极分子，获得2022年第二届全国大学生英语词汇竞赛全国三等奖，语文写作获得科普科幻作文大赛全国三等奖省一等奖，英语口语获得外研社杯演讲大赛省二等奖，第七届...
可教授科目：
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三物理,初中奥数,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,初级新概念英语
张教员 （男）编号15966 郑州大学 电气工程专业 支持网络教学
认证教员 在读硕士生 2024-05-06
自我描述：
家教经验：大一带过一个初三的学生数学两个月，大二带过一个高二的学生一个半月，大四考研初试结束带过一个初一的学生两个周（这个学生数学考试不及格，两周时间能提升30分左右）。2022年暑假辅导过一个初二学生的数学，也有很明显的提升。以上家教经历都是一对一辅导，辅导过程中主要是把自己的学习方法教授给学生，对于学...
可教授科目：
小学数学,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,中考心理辅导
张教员 （男）编号15997 郑州大学 电子信息类专业 支持网络教学
在校大一学生 2023-05-21
自我描述：
19年中考数学114，物理69，化学49，英语110。
22年高考数学127，语文120，英语127。
可教授科目：
小学数学,小学英语,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初三数学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,乒乓球,篮球
李教员 （男）编号16418 郑州大学 会计学与专业 支持网络教学
其他 2023-07-20
自我描述：
在大学期间手把手辅导过四个基础较差的孩子，因为本人的经历是初中小学成绩较差在高中追上来的成绩，对基础差的学生有一些建议和心得，其中两个高中生一个从班级倒数辅导一年时间高考过了本科线40分一个从400分的水平高考490分。本人性格开朗健谈，能和学生打成一片处理好关系，有很强的共情能力可以开导学生的心理问题。
可教授科目：
初中数理化,初中奥数,中考心理辅导,初中陪读,高三数学,高考心理辅导,高中陪读,成人高考,台球,滑板,计算机基本操作
周教员 （男）编号16476 郑州大学 工业工程专业 支持网络教学
其他 2023-07-30
自我描述：
本人理科成绩较好，懂得因材施教，教学有耐心。高中时获得过物理竞赛省级二等奖，大学获得数学竞赛省级二等奖。大一时从事过助教兼职，教导高一至高三的内容，大...
2019年，教导高中数学和理综，短短一个暑假辅导学员成绩全部大幅提高。
2022年，教导六年级学生数学成绩，使其考入目标院校，并在之后进行初中预科的辅导，让孩...
可教授科目：
小学数学,小学奥数,小学陪读,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,大学高等数学
