教员编号:18573
姓名:张教员(男)
认证情况: 认证教员
最后登录时间:25-01-24 支持网络教学
来自省份:河南
出生年份:200X
住址:二七区
高校:江苏师范大学
学历:本科毕业
目前身份: 其他
专业:汉语言文学(师范)
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:文科生,擅长语文、英语的教学,高中时期担任班长,高考成绩为语文125分,英语118分。考研英语一卷80分(满分100)。毕业于江苏师范大学汉语言文学(师范)卓越人才培养班。目前已获得教师资格证,分别在江苏师范大学附属实验学校和郑州市第三十一中学参加过两次教育实习(总和时长超过六个月),获得优秀实习生奖项。在校就读期间,获得过江苏师范大学校级三等奖学金,弈文奖学金,大学生作文比赛二等奖、三等奖多次。独立主持校级大学生创业创新项目。
擅长语文作文辅导,2022年度有小说发表于期刊《三角洲》(32-1043/G0,江苏省一级期刊),2025年度有小说发表于期刊《椰城》(46-1037/I),另有作品将于2025年3月发表于《参花》(22-1069/I,吉林省文化馆主管)
可授区域:中原区,金水区,二七区
可辅导方式:本人上门,网上辅导,
所获证书: 暂无
家教简历:2020年9月-2020月12月,教了一个南通的初三学生(全科),在教学期间主要注重于学习兴趣的唤起,该学生经验较差,面临中招的不自信感特别强。针对这一问题,本人从一些易于掌握,能够短期见效的板块入手,通过切实可见的提升来建立孩子的信心,从而打开局面,进行整体教学。最终,孩子在多个科目的模拟考试中,成绩都有了提升。
2023年2月—6月,在江苏师范大学附属实验学校进行语文教学实习和班主任实习。期间完全住宿于学校,参与了包括批改试卷、大课教学、个案教学、教育研讨各方面的多项工作,获得优秀实习生称号。
期间,重点的个案教学包括:
学生A,成绩在班级内名列前茅,但语文成绩较差,通过了解,发现该学生天赋相当不错,但是对学习不上心。具体到语文教学上,我首先注重矫正学生不正确的学习态度,其次则从答题方法入手,通过对现代文阅读的题型解析来帮助学生举一反三,最终,学生在语文学习上有了明显提升。
学生B,偏科特别严重,英语成绩严重拖累整体,在教学中,我发现该学生在词汇背诵上完全不得方法,因而重点从词汇记忆方法入手进行教学。在本人参与实习的过程中,学生对英语学习的理解显著加深。
2024年3月—5月,在郑州市第三十一中学进行语文教学实习和班主任实习。完善和发展了之前所积累的教学经验,这次实习主要以大课教学为主。
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准
可教授科目: 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语,