礼貌是人际关系的桥梁

在培养孩子良好习惯的过程中，注重礼貌的培养非常重要。从宝宝六七个月大时开始，我们就应该开始重视语言礼节的教育。例如，在给宝宝倒水或者喂食的时候，要用“请”和“谢谢”这样的礼貌用语。这样做可以让宝宝在日常生活中接触到礼貌用语，并逐渐形成良好的语言礼节意识。

此外，在家庭成员之间的互动中也要注重礼貌。父母、兄弟姐妹之间要用温和而礼貌的方式交流，这样孩子才能在家庭环境中接受良好的示范，从而形成自己的礼貌行为。

另外，家长们要注重身教重于言教。如果我们自己在家中也经常使用礼貌用语，那么孩子们会更容易接受和模仿我们的行为。要保持一种尊重的态度，尊重别人的意见和感受，无论是对待孩子还是对待其他家庭成员，都要展示出尊重的态度。

除此之外，我们还可以通过一些方式来培养孩子的尊重意识。比如，让孩子了解轮流等待的概念，鼓励他们在家庭生活中主动让别人先行。这样的行为不仅能培养孩子的尊重意识，还能锻炼他们的耐心和自制力。

物归原处是一个好习惯

养成孩子物归原处的好习惯，可以培养他们的整理整齐和自觉性。首先，家长们可以清楚规划收纳空间，为孩子留出合适的储物空间。这样不仅可以方便孩子整理物品，还能让他们养成把物品放回原位的习惯。

其次，我们可以从孩子自己的东西做起。教育孩子要爱护自己的玩具、书籍和衣物，让他们明白物品的价值，并懂得正确使用和整理物品。当孩子使用完毕后，家长们可以引导他们将物品放回原位，这样就能在日常生活中培养孩子的物归原处的好习惯。

此外，家长们要给孩子机会。当孩子参与家务活动时，例如整理书桌、收拾玩具等，可以让他们自己思考如何归置物品。通过解决问题和思考的过程，孩子们能够逐渐形成自己的整理方式，并且增强自己的自觉性。

要求孩子自动自发

培养孩子自动自发的好习惯，可以让他们更好地适应生活和学习。首先，要给孩子规律的生活作息。例如，每天保持固定的起床和睡觉时间，让孩子形成自觉的时间观念和作息习惯。这样的规律生活可以帮助孩子建立自律和自控的能力。

其次，家长们需要耐心和鼓励。当孩子在培养好习惯的过程中遇到困难或者犯错时，我们要保持耐心和理解，引导他们找到错误的原因，并提供正确的解决方法。同时，要及时表扬和鼓励孩子的进步和努力，让他们感受到自己的付出是有回报的。

阅读是一个好习惯

培养孩子阅读的好习惯，可以拓展他们的视野和增强他们的思考能力。首先，家长们可以带着孩子一起看书。可以选择一些适合孩子年龄的绘本，与他们一起阅读，讲解书中的内容，引导他们思考和提问。通过这样的互动，可以增强孩子对阅读的兴趣和理解能力。

其次，家长们可以为孩子设定固定的阅读时间。例如，每天晚饭后半小时的阅读时间或者每周安排一次家庭阅读活动。通过这样的设定，可以让孩子明确阅读的重要性，并养成固定的阅读习惯。

最后，我们可以通过绘本思考的方式，培养孩子的思考能力。在孩子阅读绘本后，可以引导他们思考书中的故事和人物，让他们从中体会到人生道理和价值观。这样的思考训练可以帮助孩子培养独立思考和判断事物的能力。

培养孩子良好习惯需要家长们的耐心和引导。通过注重礼貌、物归原处、要求自动自发和阅读等方面的培养，可以帮助孩子形成良好的生活习惯和行为意识，为他们的成长和未来打下良好的基础。