开封河南大学大学大学生家教

童教员 （男）编号8693 河南大学 河南大学专业

在校大四学生 2018-07-17

自我描述： 我是全科。

可教授科目： 小学全科,初中全科,高中全科,精准普通话,英语专业四级,钢琴,吉它,流行,美声,民族,民族舞,现代舞,素描,硬笔书法,软笔书法,

鲁教员 （男）编号10807 河南大学 应用化学专业 支持网络教学

在读硕士生 2020-08-03

自我描述： 学习能力强，擅长因材施教，发现学生的优点，激发学生的学习兴趣。获得高中化学教师资格证，曾赴新加坡南洋理工大学参加暑期夏令营。

可教授科目： 小学全科,初中全科,高中数理化,考研英语,英语六级

张教员 （女）编号11009 河南大学 农业信息与工程专业 支持网络教学

在读硕士生 2020-06-10

自我描述： 高考数学131 考研数学140 本科在校期间带过3份家教

可教授科目： 初一初二数学,高一高二数学,考研数学

李教员 （女）编号14109 河南大学 中药学（化学）专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-05-06

自我描述： 我是20级药学院中药班班长，学生会干部以及社团负责人，高考618分，带过两份家教，一份初中一份高中。初中奥数竞赛获得省级一等奖，学习成绩一直保持在班级前五...
2020年七月到九月期间，辅导初三学生数理化全科，成绩从班级倒数进步到班级中上游； 2021年九月到2022年2月，辅导高二学生数学和生物，均从不及格提升到了优秀水...

可教授科目： 小学全科,小学作文,小学英文版教材,初中数理化,初中生物,中考心理辅导,初中陪读,高中数理化,高考心理辅导,高中陪读,精准普通话,英语专业四级

张教员 （女）编号16680 河南大学 英语笔译专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-01-12

自我描述： 有耐心，讲解细致
所带学生提升20分；

可教授科目： 小学英语,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,英语专业四级,英语专业八级,英语四级,英语六级,

宋教员 （女）编号17682 河南大学 数学专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-07-14

自我描述： 首先，在性格方面，热情开朗，善良热心，热爱小动物，具有很强的团队协作能力，善于与人沟通。 其次，在学习方面，在校担任学习委员职位，学习认真，获得过省级奖学金和优秀学生干部荣誉称号。 最后，如果你恰好对数学有困惑，我会很开心能够有缘和你相遇。

可教授科目： 小学数学,初中数理化,初一初二数学,初三数学,高一高二数学,高三数学,大学高等数学,考研数学,专升本,证券从业资格

谢教员 （男）编号17737 河南大学 英语(师范)专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-07-11

自我描述： 任学生会的部长班干部，已成为预备党员，有很强的沟通能力，师范专业出身，学过教育心理学，可以从学生心里角度多些关照，学校进行过相关培训，专业能力强，可以做到因材施教，激发学生的动机和潜力。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,高一高二英语,高三英语,英语四级,普通话等级考试,中国画,硬笔书法,软笔书法

宁教员 （女）编号18255 河南大学 汉语言文学专业 支持网络教学

在校大三学生 2024-11-04

自我描述： 从小学习成绩优异，高中阶段曾获市级三好学生称号，掌握了高效的学习方法，获古筝十级证书。大学阶段获得河南大学奖学金以及三好学生称号，性格开朗乐观，阳光向上，有耐心，具有良好的沟通能力和疏导能力。

可教授科目： 小学全科,初中全科,初中陪读,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三英语,高考心理辅导,高中陪读,英语四级,英语六级

陈教员 （女）编号18284 河南大学 英语翻译专业

在读硕士生 2024-12-19

自我描述： 河南高考英语138 拥有英语四级，六级 专业英语四级，专业英语八级证书 高中英语教师资格证 本科硕士都是英语专业 本人拥有丰富的教学经验，辅导过小学，初三，高三的英语，学生成绩普遍提高，本人态度认真负责，获得家长一致好评！

可教授科目： 小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语四级

王教员 （男）编号18285 河南大学 土木水利专业 支持网络教学

在读硕士生 2024-10-22

自我描述： 曾在苏州366辅导机构工作，工作主要内容如下 1.负责对学生的一对一授课 2.负责教案的编写和修订 3.定期磨课，加强自身的教学质量 4.每日的研修内容和听课记录撰写，听课记录主要是听别的老师的授课方式方法 5.定期和家长沟通报告孩子的学习情况

可教授科目： 初三数学,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,专升本