王教员 （女）编号12724 西安翻译学院 视觉传达专业 支持网络教学

在校大二学生 2021-07-10

自我描述： 哈喽小朋友们好呀，老师呢现在是一个大学生，但是老师可是已经做了两年多的家教了，我觉得我们一定能够成为很好的朋友然后快快乐乐的学习，首先说呦，在学习的时候老师的要求是...
去年寒假带了三个孩子，其中小学五年级的两个小男孩一个从数学60分提到了95，一个从70多分提到了94。初中一年级的小女孩从70多分提到了100多分

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,才艺,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材

邰教员 （女）编号13583 武汉纺织大学 视觉传达专业 支持网络教学

在校大二学生 2021-12-23

自我描述： 对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织 能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力教学。

可教授科目： 创意,手工,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读

杨教员 （女）编号15321 成都大学 网络与新媒体专业 支持网络教学

认证教员 在校大二学生 2022-10-03

自我描述： 辅导过亲戚家孩子 高分通过英语四级 多次班干部经历

可教授科目： 学龄前课程,亲子,才艺,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中全科

陈教员 （女）编号15408 信阳师范学院 美术专业 支持网络教学

认证教员 专业教师 2022-11-17

自我描述： 多年在校美术教育，线下小学生美育教育，线上儿童和成人教育插画家，获得儿童插画家奖项，视觉中国签约插画家，和多家企业合作包装设计，杂志插图等。

可教授科目： 创意,卡通画,水彩画,插画,简笔画

郭教员 （男）编号16670 信阳涉外职业技术学院 学前教育专业 支持网络教学

在校大三学生 2023-11-06

自我描述： 责任心较强有耐心对待孩子耐心

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文

刘教员 （女）编号16963 信阳师范学院 学前教育专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-03-03

自我描述： 擅长讲解作文写作思路，写什么？怎么写？现在正在读学前教育专业，努力学习，对于学前儿童教育也有一定的积累。小学数学，初中数学，也很擅长，可以进行讲解。

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学陪读,小学作文,初一初二数学,初三数学