王教员 （女）编号12724 西安翻译学院 视觉传达专业 支持网络教学
在校大二学生 2021-07-10
自我描述：
哈喽小朋友们好呀，老师呢现在是一个大学生，但是老师可是已经做了两年多的家教了，我觉得我们一定能够成为很好的朋友然后快快乐乐的学习，首先说呦，在学习的时候老师的要求是...
去年寒假带了三个孩子，其中小学五年级的两个小男孩一个从数学60分提到了95，一个从70多分提到了94。初中一年级的小女孩从70多分提到了100多分
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,才艺,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材
董教员 （男）编号15518 成都理工大学 材料科学与工程专业 支持网络教学
认证教员 在校大二学生 2023-04-29
自我描述：
初高中多次获得学校奖学金，参加英语竞赛获得三等奖，大学本科一年级期间就已一次性通过英语四级和六级考试，深刻了解英语学习最重要的东西。对于数学的学习也有自己的心得，本人初中数学并不优秀，中考数学仅仅考了80分，但通过高中的学习，最后高考数学也考到了125 的分数，我相信没有笨的孩子，只要愿意付出加上恰当的方...
可教授科目：
益智,潜能开发,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理
刘教员 （女）编号16963 信阳师范学院 学前教育专业 支持网络教学
在校大一学生 2024-03-03
自我描述：
擅长讲解作文写作思路，写什么？怎么写？现在正在读学前教育专业，努力学习，对于学前儿童教育也有一定的积累。小学数学，初中数学，也很擅长，可以进行讲解。
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学全科,小学陪读,小学作文,初一初二数学,初三数学