个性化分析
该生英语成绩在班上属于中下等,平均成绩不能超过70分.通过接触,发现学生在学习过程中对英语学科相对抵触。词汇量较少,基本语法不扎实,听力和口语能力几乎为零,对英语的兴趣几乎为零。对知识点的归纳和综合运用的能力方面还存在一定的问题。
辅导方案
1、从基础入手,以国际音标和自然拼读法为基础,加大基础词汇量摄入。
2、以相互交流,创设全英环境入手,提升学生语感,培养听说能力和学习兴趣。
3、以多种教材书面语言入手,培养语法自知性。
4、鼓励学生接触全英环境,培养阅读和理解能力。
辅导效果
学生通过辅导,小学四年级的首次考试由原来的70分提升为90分以上,家长评价优秀,同时和我学生也成为了朋友。
本地教育
- 冯教员 郑州师范学院 商务英语
- 郭教员 河南工业大学 化学
- 王教员 郑州大学 社会体育指导与管理
- 赵教员 郑州大学 机械工程
- 樊教员 河南大学 国际经济与贸易
- 王教员 郑州大学 机械工程
- 谢教员 郑州西亚斯学院 人工智能
- 邢教员 深圳大学 生物技术
- 胡教员 河南财经政法大学 少数民族预科班
- 侯教员 华北水利水电大学 材控

