小莉与女儿玩橡皮泥

下午，隔壁家的小女孩小莉来找女儿玩。我拿出刚买的橡皮泥，让她们一起玩，看谁捏得好。两个小孩子玩得很开心，女儿跑到我房间，指着手中的一个恐龙形状的橡皮泥对我说：“这是我捏的。”我看了看，虽然不太像，但为了鼓励孩子，我对女儿说：“捏得不错！”女儿很高兴地跑出去。过了一会，小莉也捏了一个橡皮泥，捏得更形象些。我夸她捏得真像，小莉开心地走出去。

夸奖引发的误解

约过了半个小时，我听到女儿的哭声。我跑出去一看，女儿正伤心地坐在地上哭，小莉则涨红着脸坐在沙发上发呆。原来，这都是我夸小莉惹的祸。小莉在得到我的称赞后，得意地对女儿说：“你爸爸说我捏得真像！”说完，又拿起女儿捏的“恐龙”嘲笑她。女儿被惹恼了，抢过小莉的橡皮泥甩到地上，还踩了几脚。小莉不满意，两人就打起架来，女儿打不过小莉，就哭起来。

正确引导儿童情绪

了解事情的缘由后，我对小莉说：“橡皮泥，你捏得确实不错！但不能骄傲呀！更不能欺负小妹妹。”小莉明白我的意思，她低下头说：“我不该打婷婷，等会，我跟她说对不起。”之后，我对女儿说：“你把小莉捏的恐龙橡皮泥弄坏了，你讨厌小莉吗？”女儿摇头说：“我喜欢和小莉一起玩，可她笑话我，我就讨厌她。”我理解女儿自尊心强，看到别人超过自己会嫉妒生气。我把她俩捏的恐龙橡皮泥放在一块，问女儿：“你觉得谁捏的好看。”女儿指了指小莉的恐龙橡皮泥说：“小莉捏得好！”我指着“恐龙”对女儿说：“等你升到三年级时，也可以捏得和小莉一样好，现在让小莉姐姐教你捏好不好？”女儿点点头，小莉拉着女儿的手，说道：“婷婷，对不起！咱们一起继续捏橡皮泥，好不好？”女儿答应了，她的嫉妒情绪被我“降温”下去。

孩子的嫉妒心

孩子好胜心强，希望自己能够超过别人，这是无可非议的，积极的上进心是孩子不断进取的动力。但是，有些孩子见不得别人超越自己，会产生嫉妒心与愤恨，甚至会采取不当的方式来发泄，这种心理是不健康的。嫉妒心会妨碍孩子之间的正常交往，对孩子的发展不利。当孩子展现出嫉妒心时，家长不能忽视，要给予正确的引导。要知道，孩子只有拥有开阔的胸怀，才能放眼未来，不断成长。