1. 学校和教师的崇高地位

学校和老师在教育中应该被高度尊重和崇敬。学校是培养下一代的地方，老师是学生的引路人。尊重学校和教师的崇高地位是育人的基本需求。学生应该学会珍惜提供的教育机会，并将学校置于崇高的地位。

2. 合理的惩罚

惩罚是教育中的一部分，但应该建立在合理的基础上，并且遵循相应的规则和约定。教师和家长应该一起制定明确的惩罚准则，确保学生知道违规行为会导致什么样的后果。合理的惩罚可以帮助学生认识到错误的严重性，并为他们提供改正的机会。

3. 以德育为根本

德育应该是教育的根本目标。家长和教师应该身体力行，成为学生品德的榜样。他们应该互相配合，共同培养学生的品德和道德观念。通过对学生的言行进行引导和塑造，他们可以帮助学生树立正确的价值观和道德观念。

4. 尊重规则

尊重规则是做人的底线。家长应该理解并尊重学校的教育规则，这样才能与学校保持良好的合作关系。在与学校的互动中，家长应该表扬学生的优点和努力，并给予合理的批评。表扬应该有具体的理由和依据，批评应该注重方式方法，注重艺术。

5. 寻求更好的教育方式

教育方式应该是高明的，不能过度依赖和迷恋惩戒权。学校和家长应该共同努力，寻求更好的教育方式。这可以包括创新的教学方法、激发学生学习的兴趣和积极参与，以及为学生提供多样化的学习机会和资源。

6. 教师的谦逊和节制

教师在教育教学过程中应该保持谦逊和节制的精神。他们应该意识到自己的影响力和责任，并且愿意不断学习和成长。教师应该尊重学生的个性和独特性，给予他们充分的关注和支持。同时，家长也是孩子的第一任老师，他们应该与学校密切合作，共同育人。

7. 家校关系的回归

家校关系应该回归到立德树人的根本点。家长和教师应该保持必要但适度的距离，相互尊重和理解。家长应该尊重教师的专业，不干涉教育教学工作。教师应该理解家长的期望，并积极与他们沟通合作，共同促进学生的全面发展。

总之，在教育中，尊重和合作是非常重要的。学校和家庭应该携手合作，共同育人。尊重教师和学校的崇高地位，建立合理的惩罚机制，注重德育，尊重规则，寻求更好的教育方式，教师要保持谦逊和节制，家校关系要回归立德树人的根本点。只有通过尊重和合作，我们才能实现学生的全面发展和成长。