个性化分析
这位同学因为高一开学焦虑导致高一高二的数学课都落了下来,然后今年七月又要回学校上高三,所以要在短时间内培养她的数学思维,将数学重点得分点由易到难渗透。
辅导方案
每次上课前认真备课,每次上课前都会有课前小测验,课后会布置相应习题作业。数学知识点由易到难讲解,使她能够理解透彻,并且能够自己做出较难的习题,拿到比较高的分数。并且讲解知识点的时候会有课中的习题检验她是否掌握了知识点,使她能够举一反三,保质保量补上缺失的课程。
辅导效果
成绩明显提升,并且通过沟通,学员心理状态变好。
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