个性化分析
中等偏下,对于知识一些没正确理解,同时综合能力偏弱。做题没思路
辅导方案
知识点:针对性讲解,基于学生理解进行纠正。以浅入深,同时举一反三。
学习能力:在于知识点掌握之上,去学习知识点之间综合考察方向,做题时才能有下一步思路。同时培养做题分析能力
辅导效果
从普通班转入重点班
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本地教育
- 王教员 同济大学 光电信息科学与工程
- 靳教员 河南农业大学 动物医学
- 刘教员 郑州轻工业大学 信息与计算科学
- 陈教员 河南财经政法大学 软件工程
- 晁教员 山东工商学院 安全工程
- 许教员 河南牧业经济学院 环境设计
- 方教员 河南工业大学 计算机科学与技术
- 李老师 尚无职称等级 物理 计算机科学与技术
- 刘教员 河南农业大学 动物科学
- 刘教员 郑州师范学院 小学教育全科地方公费师范生
