个性化分析
来之前:孩子是典型的家长管得严就学,管不严就不学,但随着孩子的年级越来越高,家长工作越忙,孩子爸爸生病等等事情,孩子基本的状态就是全班倒数,老师天天打电话说孩子某某科作业又没做,学校测试也接近于门门不及格。
辅导方案
来之后:针对孩子这种情况给孩子选择了适合孩子的老师,先把基础补上来,把书本上的知识讲明白,让孩子吃透,再配合着每天一练的试题,把孩子学习的这些知识点来来回回反反复复给孩子过一遍,帮助他形成长久记忆。班主任这边要求孩子每天过来自习,作业把关,作业必须做完才能走,记得他九月份刚来那会,每天作业至少都得九点半多完成,最晚的一次都十点以后了,但班主任坚持让他写完再走,现在每天基本八点左右就完成。
辅导效果
孩子作业都保质保量完成,家长也没再收到老师孩子作业没完成的电话,孩子还受到学校老师的表扬,虽然孩子现在还没参加过学校考试来检验学习成效,但老师反映孩子的做题速度和方法有了明显的改变,在优胜做的当堂满分检测和月考试卷都不错。
本地教育
- 丁教员 郑州大学 工商管理
- 刘教员 郑州商学院 工商管理
- 王教员 河南中医学院 中药学类
- 周教员 河南工程学院 知识产权
- 王教员 郑州航空工业管理学院 飞行器设计与工程
- 孟教员 河南工程学院 计算机
- 宋教员 郑州大学 材料科学与工程
- 师教员 郑州大学 材料科学与工程
- 盛教员 河南大学 量子信息科学
- 李教员 河南中医药大学 护理学
