诺亚的成长历程

诺亚是一位超常儿童，他的母亲在日记中详细记录了他从进入北京八中超常儿童实验班到考上清华大学的4年学习和成长历程。这本日记引起了教育研究者、教师和家长的广泛关注和讨论，为超常儿童教育提供了一些有价值的参考。

11岁：喜欢学习，积极参与各种活动

11岁时，诺亚考入北京八中超常儿童实验班。他迅速积累了大量的知识，特别喜欢几何学，并对化学产生了浓厚的兴趣。在体能方面，他的身体素质得到了显著提升，每周有半天的自然体育课，进行极限训练。

诺亚与父亲的感情逐渐加深，父亲如果出差，他总是会问：“我爸什么时候回来？”甚至在游泳比赛中，他已经超过了父亲的水平。

他开始学会早晨自己起床、做早饭、独自坐公交车上学，并在周末帮忙做家务。他还自己办了一份报纸，任主编，并在班上成为了“无门无派”的头儿。

12岁：变得自信，多才多艺

12岁时，诺亚开始骑自行车上学，父亲只护送了两周。他的嗓音变粗了，与父母的冲突也增多了。进入青春期后，他开始说一些父母无法驳倒的歪理，表现出不知天高地厚的态度。此外，他的五官也发生了变化，不再像小时候那么可爱，嘴唇变厚，嘴变大了，还长出了一些小胡子。

在学习方面，他写了几篇小说，并以战争和生活为题材，带有情节、发展和悬疑，老师评价他的作品“颇有小说的味道”。此外，他对音乐剧也很感兴趣，并为母亲讲解、引导她欣赏音乐剧。他还自学编程，并成功地运用循环变量、条件判断和转向等编程思想，实现了一个小项目。

13岁：自信满满，情绪多变

13岁的诺亚变得特别自信，自称“我就是人才！”他对军训充满激动，还自己打了三个背包表示要出征。他开始变得温柔，对父母多了很多交流。但他的情绪也变得多变，有时突然从高涨转入低落，有时会犯浑。

他还坚持练习俯卧撑，竟然有了腹肌，并在班级组织象棋和国际象棋比赛，并制定了比赛规则。此外，他还成功竞选班长，并荣获“希望之星”称号。

14岁：进入高考预备状态

14岁时，诺亚的学习变得更加努力，他读了不少小说、报告、政论和数学手册。他变得温顺，每天放学回家都会自己喊“欢迎、欢迎”并与父母交流。在暑假期间，他还参观了敦煌、酒泉航天中心和嘉峪关，增长了对航天技术和西部环保的了解。

进入高三后，他停止了与学习无关的娱乐活动，撤掉了电话，关掉了电脑，并停止了棋牌娱乐。他开始进入高考的预备状态。

15岁：高考成绩喜人

在2005年的高考中，诺亚取得了622分的优异成绩，并接到了清华大学的录取通知书。最终，他选择了清华大学，开始了他的大学生活。

诺亚的成长历程充满了努力和才华，他在学习上取得了显著的成绩，并在各种活动中展现了自己的才能。他的故事也给我们带来了很多启示和思考。